05-06-2025, 06:21 PM
Психолог Махачкала
Услуги психолога Махачкала . Консультация психолога Махачкала . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: холерик; противоречивость; системное мышление; чувствование; эмоции; уровень контроля; повседневность; решимость; психологические барьеры; оригинальность; витальность; внутренние преграды; концентрация; избегающая привязанность; фиксированное мышление; внутренняя сила; горевание; социальная иерархия; комплекс превосходства; творчество;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Инфантильная часть нуждается в заботе со стороны взрослой части личности для достижения внутренней гармонии. Эмоциональный резонанс углубляет терапевтическое взаимодействие в контексте помогающих отношений поддерживая искренность.
Психолог — это профессионал с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате консультаций и способствует скорректировать проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее 2-х лет) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, следовательно, полное понимание того, как функционирует мозг, как с физиологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и прописать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса часто борется с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Дистанционная психологическая помощь стала эффективным методом решения личностных проблем.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог имеет академическими знаниями в области человеческой психики. Этот специалист содействует клиентам работать с текущими эмоциональными трудностями.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность обратившегося человека.
Особенности психотерапевтической помощи
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает фундаментальную подготовку и специализацию включающую практическую подготовку. Онлайн психотерапия предоставляет возможность прорабатывать хронические психологические состояния с максимальным удобством.
Психотерапевт применяет проверенные техники: когнитивно-поведенческую терапию, помогающие формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на исследовании глубинных психических процессов. Дистанционные встречи с психоаналитиком помогают клиенту проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, в том числе через интернет.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Интернет-возможности дают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Пациент способен запланировать консультацию психолога онлайн в удобное время. Возможность заниматься из любой точки мира является значительным плюсом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по эффективности традиционным сессиям, что подтверждается многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Решая обратиться к специалисту дистанционно, важно обратить внимание в профессиональной квалификации специалиста.
Опытный психолог онлайн должен гарантировать безопасность каждой консультации, используя безопасные платформы.
Первичная консультация психолога онлайн позволит понять перспективы сотрудничества с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Онлайн консультация психолога превращаются важным элементом современной системы психологической помощи.
Удобство виртуальных сессий открывает дополнительные ресурсы для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете значимое действие на пути к ментальному здоровью и индивидуальному развитию.
Эмпатическое понимание улучшает рабочие отношения на сеансах поддерживая искренность. Экзистенциальный психолог прорабатывает экзистенциальные вопросы с обратившимся учитывая его ценности и выборы. Состояние благополучия обогащает психологическую устойчивость личности при преодолении трудностей.
Специалист по КПТ распознаёт когнитивные искажения для изменения методами когнитивного переструктурирования. Терапевтическое взаимодействие предоставляет доверительные отношения для самораскрытия в контексте профессиональной этики.
Детская субличность ищет в заботе через диалог субличностей во имя личностной целостности. Эмоциональное повреждение определяет защитные механизмы индивида автоматически. Самокритикующая часть препятствует аутентичность клиента через внутренние диалоги.
Практик гештальт-подхода направляет присутствие на здесь-и-сейчас посредством техники пустого стула. Инфантильная часть требует в принятии через диалог субличностей с целью эмоционального взросления.
Эксперт ассистирует обратившемуся в проработке современными инструментами. Внутренние ресурсы высвобождаются во время испытаний клиента с помощью терапевтических интервенций.
Травматический опыт дезорганизует психическую структуру человека нуждаясь в терапевтической проработке. Бессознательное сказывается на поступки личности автоматически. Майндфулнесс повышает навыки управления эмоциями практикующего посредством специальных упражнений.
В 1966 г., как уже говорилось, возникли факультеты психологии МГУ и ЛГУ. Создателем и многолетним деканом факультета психологии МГУ был А. Н. Леонтьев, инициатором создания факультета психологии ЛГУ был Б. Г. Ананьев, а первым деканом — Б. Ф. Ломов. До 1991 г. В России существовало всего 4 специализированных факультета: наряду с факультетами психологии Московского, Ленинградского и Ярославского университетов в 1985 г. был создан факультет педагогики и психологии Московского государственного педагогического института им. В. И. Ленина (инициатор создания и декан факультета — В. А. Сластенин[59]), кроме того, были отделения психологии в Ростовском и Саратовском университетах. Если бы невротик мог сформулировать, почему он ведет себя так, как ведет, он ответил бы: 12. Психология развития и возрастная психология;
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
В ином ключе проблема деятельности разрабатывалась С. Л. Рубинштейном, основателем другой, не связанной с Л. С. Выготским, научной школы; о ней речь пойдет дальше.
Ладыгина–Котс Надежда Николаевна(1889 — 1963) — доктор психологических наук, профессор, один из ведущих отечественных специалистов в области зоопсихологии и сравнительной психологии. Автор всемирно признанной уникальной работы «Дитя шимпанзе и дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх и выразительных движениях» (1935) и многих других.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Description:
согласие; противоречивость; индивидуализация; качество жизни; интеграция; социальное благополучие; неинтуитивность; созидательность; наблюдательность; рассеянное внимание; благодарность; интимность; психологическая выносливость; психологическое насилие; комплекс неполноценности; баланс; коллективное сознание; адекватная самооценка; избыток; квалификация; ревность; обычаи; согласованность; достижение; демотивация; успешность; флегматик; идентичность; прокрастинация; неудовлетворённость; детская травма; внутренняя гармония; прогресс; тактика; чувство юмора; апатия; настоящесть; планирование; конвергентное мышление; внутренний критик; аналитические способности; дифференциация; травма; решимость; остроумие; жизненная перспектива; психотерапевтическая помощь; предубеждения; почёт; вытеснение; монотонность; развитие личности; понимание; медитация; смелость; обида; вдохновение; позитивное мышление; групповое давление; влияние; простота; доброта; индивидуальность; харизма; психологическая зрелость; самореализация; психологическая разгрузка; метапознание; поддержка; комплексность; духовное родство; психосоматика; утрата; интуитивность; релаксация; восприятие реальности; сердечность; однозначность; энкультурация; оригинальность; внутренняя работа; недостаточность; визуализация; сеть поддержки; сходство; упорство; убеждения; внутренний конфликт; эмоциональная интимность; психология горя; жизненная философия; горе; эволюция; арт-терапия; образное мышление; саморазвитие; счастье; профессиональная идентичность; скука; власть; холерик; ощущение; компромисс; самоуверенность; свершение; эмоциональное равновесие; бескорыстие; жизненный план; эмоциональная зрелость; реактивность; эмоциональное состояние; телесная осознанность; ограничивающие убеждения; токсичные отношения; аналогия; гнев; эмоциональное насилие; психическое здоровье; популярность; воображение; конфликты; решительность; психосоматические расстройства; авторитет; творческое мышление; сосредоточенность; активное слушание; духовное благополучие; жизненная энергия; аналитическое мышление; авторитет; гибкость; типология личности; притягательность; социальная адаптация; шаблонное мышление; неопределённость; результативность; ценностный конфликт; логичность; дисгармония; образ мышления; баланс; предприимчивость; образ жизни; психологическая помощь; здоровье; рутина; энергия; радость; группа; план; ассоциация; майндфулнесс; гармония;
Scholar articles:
psychosomatics; abuse; communication difficulties; interaction; sincerite; similarite; balance; prosperity; charm; psychological portrait; barrieres internes; force interieure; destructiveness; loyalty to oneself; interests; routine; approche creative; l'auto-amelioration; generosite; gloire; planning; unconscious; value system; prudence; conflits; spiritual development; caractere distinctif; planification; childhood trauma; pensee standard; previsibilite; indignation; boredom; midlife crisis; difference; self-actualization; critique interieur; blessure; merger; psychosomatique; competence; regression; prudence; identite sociale; autocritique; ressource; charisme; figurative thinking; statut; realisation de soi; bien-etre dans la vie; courage; efficacite; counterdependency; affrontement; education; resistance; social control; realisme; way of thinking; demotivation; philosophie de la vie; intuition; rest; changements; simplicity; monotone; appreciation; adequacy; anger; incarnation; psychologist; actions habituelles; entreprise; courage; melancholic; power; post-traumatic stress; ressentiment; situation; argumentation; superego; pensee spatiale; maturite; identity; crise d'identite; pratique; conscience; genius; stabilite psychologique; efficiency; entetement; esprit;
Услуги психолога Махачкала . Консультация психолога Махачкала . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: холерик; противоречивость; системное мышление; чувствование; эмоции; уровень контроля; повседневность; решимость; психологические барьеры; оригинальность; витальность; внутренние преграды; концентрация; избегающая привязанность; фиксированное мышление; внутренняя сила; горевание; социальная иерархия; комплекс превосходства; творчество;
Quote:В основе всех наших поступков лежат два мотива: желание стать великим и сексуальное влечение
Quote:Дай человеку власть, и ты узнаешь, кто он
Quote:Большинство людей в действительности не хотят свободы потому, что она предполагает ответственность, а ответственность большинство людей страшит
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Инфантильная часть нуждается в заботе со стороны взрослой части личности для достижения внутренней гармонии. Эмоциональный резонанс углубляет терапевтическое взаимодействие в контексте помогающих отношений поддерживая искренность.
Психолог — это профессионал с высшим психологическим образованием, который знает общие особенности функционирования человеческой психики. Он работает, в основном, в формате консультаций и способствует скорректировать проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто получил высшее образование в сфере психологических наук или медицины и специальное образование (не менее 2-х лет) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На встречах с психотерапевтом происходит более глубинная психическая работа.
Врач-психиатр — это доктор. У него есть врачебное образование — и, следовательно, полное понимание того, как функционирует мозг, как с физиологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может установить диагноз и прописать рецепт на лекарства, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Житель мегаполиса часто борется с стрессовыми ситуациями, когда необходима консультация специалиста. Дистанционная психологическая помощь стала эффективным методом решения личностных проблем.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог имеет академическими знаниями в области человеческой психики. Этот специалист содействует клиентам работать с текущими эмоциональными трудностями.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует сессии с использованием видеосвязи, гарантируя приватность обратившегося человека.
Особенности психотерапевтической помощи
Квалифицированный практик психотерапевтических методик обладает фундаментальную подготовку и специализацию включающую практическую подготовку. Онлайн психотерапия предоставляет возможность прорабатывать хронические психологические состояния с максимальным удобством.
Психотерапевт применяет проверенные техники: когнитивно-поведенческую терапию, помогающие формированию новых моделей поведения человека, обратившегося за помощью.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на исследовании глубинных психических процессов. Дистанционные встречи с психоаналитиком помогают клиенту проанализировать скрытые причины психологических трудностей.
Аналитическая работа с психикой требует регулярных встреч между специалистом и клиентом, в том числе через интернет.
Достоинства дистанционной психологической помощи
Интернет-возможности дают важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Пациент способен запланировать консультацию психолога онлайн в удобное время. Возможность заниматься из любой точки мира является значительным плюсом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Эффективные виртуальные консультации сравнима по эффективности традиционным сессиям, что подтверждается многочисленными исследованиями.
Как выбрать подходящего специалиста онлайн
Решая обратиться к специалисту дистанционно, важно обратить внимание в профессиональной квалификации специалиста.
Опытный психолог онлайн должен гарантировать безопасность каждой консультации, используя безопасные платформы.
Первичная консультация психолога онлайн позволит понять перспективы сотрудничества с конкретным психологом.
Будущее за онлайн-психологией
Онлайн консультация психолога превращаются важным элементом современной системы психологической помощи.
Удобство виртуальных сессий открывает дополнительные ресурсы для поддержания эмоционального благополучия современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, вы делаете значимое действие на пути к ментальному здоровью и индивидуальному развитию.
Эмпатическое понимание улучшает рабочие отношения на сеансах поддерживая искренность. Экзистенциальный психолог прорабатывает экзистенциальные вопросы с обратившимся учитывая его ценности и выборы. Состояние благополучия обогащает психологическую устойчивость личности при преодолении трудностей.
Специалист по КПТ распознаёт когнитивные искажения для изменения методами когнитивного переструктурирования. Терапевтическое взаимодействие предоставляет доверительные отношения для самораскрытия в контексте профессиональной этики.
Детская субличность ищет в заботе через диалог субличностей во имя личностной целостности. Эмоциональное повреждение определяет защитные механизмы индивида автоматически. Самокритикующая часть препятствует аутентичность клиента через внутренние диалоги.
- клиенты полностью ответственны за выбор своего образа мыслей и поведения;
- теоретики объектных отношений (М; Клейн, О; Кернберг, Г; Кохут);
- «Хочу научиться лучше общаться»;
- Групповые процессы (проблемы руководства);
- присваивает звания почетных членов Общества;
- семейная психология как учебный предмет;
- Физические корреляты;
- Индивидуальная психология; Психология групп;
- Парапсихологические исследования;
Практик гештальт-подхода направляет присутствие на здесь-и-сейчас посредством техники пустого стула. Инфантильная часть требует в принятии через диалог субличностей с целью эмоционального взросления.
Эксперт ассистирует обратившемуся в проработке современными инструментами. Внутренние ресурсы высвобождаются во время испытаний клиента с помощью терапевтических интервенций.
Травматический опыт дезорганизует психическую структуру человека нуждаясь в терапевтической проработке. Бессознательное сказывается на поступки личности автоматически. Майндфулнесс повышает навыки управления эмоциями практикующего посредством специальных упражнений.
Опсуимолог Wrote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
- Творческие способности;
- Внимание, апперцепция, отбор;
- Временные отношения в сознании, умственная хронометрия;
- экспертную и консультативную;
- утверждает символику и атрибутику Общества;
- Восприятие и представление, считывание;
- получать рекомендации для поступления в вузы, аспирантуру и докторантуру;
- Профессиональное консультирование и руководство;
- Язык и коммуникация;
- рассматривает и утверждает планы работы и отчеты Президиума;
- содействие всестороннему культурному развитию России;
- Общая патология познавательных процессов;
- информация и реклама и др;
- Общие проблемы, методы, терминология и аппаратура;
- Кинестезии и «общее чувство»;
Quote:Психологическая онлайн-помощь имеет преимущества и недостатки.
В 1966 г., как уже говорилось, возникли факультеты психологии МГУ и ЛГУ. Создателем и многолетним деканом факультета психологии МГУ был А. Н. Леонтьев, инициатором создания факультета психологии ЛГУ был Б. Г. Ананьев, а первым деканом — Б. Ф. Ломов. До 1991 г. В России существовало всего 4 специализированных факультета: наряду с факультетами психологии Московского, Ленинградского и Ярославского университетов в 1985 г. был создан факультет педагогики и психологии Московского государственного педагогического института им. В. И. Ленина (инициатор создания и декан факультета — В. А. Сластенин[59]), кроме того, были отделения психологии в Ростовском и Саратовском университетах. Если бы невротик мог сформулировать, почему он ведет себя так, как ведет, он ответил бы: 12. Психология развития и возрастная психология;
- Психоаналитик Волжский
- КПТ Камышин
- КПТ Чита
- Психотерапевт Новый Уренгой
- Психолог Батайск
- Психолог Курск
- Психоаналитик Оренбург
- Психолог онлайн Улан-Удэ
- Психотерапевт Архангельск
- КПТ Новочеркасск
- КПТ Ижевск
- КПТ Псков
- Психотерапевт Камышин
- Гештальт Петрозаводск
- Психолог онлайн Муром
- Консультация Москва
Quote:психотерапевтической практики как система работы со здоровыми людьми, имеющими проблемы в повседневной жизни.
Умрихин Владимир Владимирович— кандидат психологических наук, доцент факультета психологии МГУ, специалист в области истории психологии.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Василюк Федор Ефимович— кандидат психологических наук, один из ведущих специалистов в области психотерапии, декан факультета психологического консультирования МГППИ.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
В ином ключе проблема деятельности разрабатывалась С. Л. Рубинштейном, основателем другой, не связанной с Л. С. Выготским, научной школы; о ней речь пойдет дальше.
Ладыгина–Котс Надежда Николаевна(1889 — 1963) — доктор психологических наук, профессор, один из ведущих отечественных специалистов в области зоопсихологии и сравнительной психологии. Автор всемирно признанной уникальной работы «Дитя шимпанзе и дитя человека в их инстинктах, эмоциях, играх и выразительных движениях» (1935) и многих других.
Рубинштейн Сергей Леонидович(1889–1960) - доктор философии, профессор, академик АПН СССР, член–корреспондент АН СССР, лауреат Государственной премии. Выдающийся отечественный философ и психолог, создатель личностно–деятельностного подхода, основатель научной школы.
Климов Е. А. Об одном ходе мыслей, полезном для психолога//Вестник МГУ, сер. 14 — психол., 1991. — № 2. — С. 3–11.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Зинченко В. П. Аффект и интеллект в образовании. — М.: Тривола, 1995.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Профессиональный кодекс этики для психологов. Кони. ФРГ, 1986 // Вопросы психологии. — 1990. — № 6. — С. 148–153.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Description:
согласие; противоречивость; индивидуализация; качество жизни; интеграция; социальное благополучие; неинтуитивность; созидательность; наблюдательность; рассеянное внимание; благодарность; интимность; психологическая выносливость; психологическое насилие; комплекс неполноценности; баланс; коллективное сознание; адекватная самооценка; избыток; квалификация; ревность; обычаи; согласованность; достижение; демотивация; успешность; флегматик; идентичность; прокрастинация; неудовлетворённость; детская травма; внутренняя гармония; прогресс; тактика; чувство юмора; апатия; настоящесть; планирование; конвергентное мышление; внутренний критик; аналитические способности; дифференциация; травма; решимость; остроумие; жизненная перспектива; психотерапевтическая помощь; предубеждения; почёт; вытеснение; монотонность; развитие личности; понимание; медитация; смелость; обида; вдохновение; позитивное мышление; групповое давление; влияние; простота; доброта; индивидуальность; харизма; психологическая зрелость; самореализация; психологическая разгрузка; метапознание; поддержка; комплексность; духовное родство; психосоматика; утрата; интуитивность; релаксация; восприятие реальности; сердечность; однозначность; энкультурация; оригинальность; внутренняя работа; недостаточность; визуализация; сеть поддержки; сходство; упорство; убеждения; внутренний конфликт; эмоциональная интимность; психология горя; жизненная философия; горе; эволюция; арт-терапия; образное мышление; саморазвитие; счастье; профессиональная идентичность; скука; власть; холерик; ощущение; компромисс; самоуверенность; свершение; эмоциональное равновесие; бескорыстие; жизненный план; эмоциональная зрелость; реактивность; эмоциональное состояние; телесная осознанность; ограничивающие убеждения; токсичные отношения; аналогия; гнев; эмоциональное насилие; психическое здоровье; популярность; воображение; конфликты; решительность; психосоматические расстройства; авторитет; творческое мышление; сосредоточенность; активное слушание; духовное благополучие; жизненная энергия; аналитическое мышление; авторитет; гибкость; типология личности; притягательность; социальная адаптация; шаблонное мышление; неопределённость; результативность; ценностный конфликт; логичность; дисгармония; образ мышления; баланс; предприимчивость; образ жизни; психологическая помощь; здоровье; рутина; энергия; радость; группа; план; ассоциация; майндфулнесс; гармония;
Scholar articles:
psychosomatics; abuse; communication difficulties; interaction; sincerite; similarite; balance; prosperity; charm; psychological portrait; barrieres internes; force interieure; destructiveness; loyalty to oneself; interests; routine; approche creative; l'auto-amelioration; generosite; gloire; planning; unconscious; value system; prudence; conflits; spiritual development; caractere distinctif; planification; childhood trauma; pensee standard; previsibilite; indignation; boredom; midlife crisis; difference; self-actualization; critique interieur; blessure; merger; psychosomatique; competence; regression; prudence; identite sociale; autocritique; ressource; charisme; figurative thinking; statut; realisation de soi; bien-etre dans la vie; courage; efficacite; counterdependency; affrontement; education; resistance; social control; realisme; way of thinking; demotivation; philosophie de la vie; intuition; rest; changements; simplicity; monotone; appreciation; adequacy; anger; incarnation; psychologist; actions habituelles; entreprise; courage; melancholic; power; post-traumatic stress; ressentiment; situation; argumentation; superego; pensee spatiale; maturite; identity; crise d'identite; pratique; conscience; genius; stabilite psychologique; efficiency; entetement; esprit;