05-06-2025, 05:50 PM
Психолог Курск
Услуги психолога Курск . Консультация психолога Курск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: ценностно-ориентированное поведение; недостаточность; токсичные отношения; проницательность; простота; ясность; газлайтинг; отзывчивость; недальновидность; гармония; нестандартные решения; субъективная реальность; щедрость; кризис идентичности; непредсказуемость; подчинение; продуктивность;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Специалист по КПТ находит ошибки мышления для изменения через поведенческие эксперименты. Терапевтическое взаимодействие обеспечивает защищённую среду для самораскрытия с безоценочным отношением. Психологические защиты ограждают личность от травматического опыта действуя вне осознания.
Психолог — это специалист с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, в основном, в формате консультаций и способствует решить проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто обладает высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и специальное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических направлений: аналитическая психология, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более фундаментальная психическая работа.
Врач-психиатр — это доктор. У него есть клиническое образование — и, как следствие, полное понимание того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и назначить рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Современный человек регулярно встречается с эмоциональными проблемами, для решения которых нужен эксперт. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог получил фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля помогает тем, кто ищет помощи разобраться с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует консультации через интернет, обеспечивая защищенность личной информации пациента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Профессиональный психотерапевт обладает не только высшее психологическое или медицинское образование продолжительностью не менее двух лет. Онлайн психотерапия предоставляет доступ решать сложные эмоциональные задачи не выходя из дома.
Специалист по психотерапии применяет специализированные подходы: психодинамический подход, способствующие трансформации глубинных установок пациента.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу позволяют человеку осознать неосознаваемые факторы эмоциональных состояний.
Аналитическая работа с психикой предполагает длительного взаимодействия между аналитиком и анализантом, в том числе через интернет.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии предоставляют важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент может получить виртуальную встречу со специалистом без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Качественная онлайн-помощь психолога соответствует по качеству очным встречам, что демонстрируется отзывами клиентов.
На что обращать внимание при поиске онлайн-психолога
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо обратить внимание в соответствующей подготовке консультанта.
Профессиональный виртуальный терапевт призван гарантировать безопасность терапевтического процесса, задействуя безопасные платформы.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом поможет оценить перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Виртуальные терапевтические сессии превращаются значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Доступность виртуальных сессий обеспечивает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье современного человека.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, человек совершает значимое действие на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Интроспекция содействует к личностному росту индивида с помощью интеграции отвергаемых частей. Групповой психотерапевт формирует поддерживающую среду для коррекционного эмоционального опыта с помощью терапевтических факторов.
Позитивный опыт укрепляет жизнестойкость клиента в процессе личностного роста. КПТ-специалист распознаёт когнитивные искажения для изменения с применением экспозиционных техник.
Состояние благополучия расширяет адаптивные возможности клиента в процессе личностного роста. Личностные силы высвобождаются в сложных обстоятельствах пациента с помощью терапевтических интервенций.
Экзистенциальный психолог изучает экзистенциальные вопросы с участником терапии признавая его свободу и ответственность. Отвергаемые части выражаются в проекциях человека стремясь к принятию.
Травматический опыт фрагментирует целостность психики личности диктуя потребность в интеграции. Когнитивист обнаруживает иррациональные убеждения для перепрограммирования с применением экспозиционных техник.
Эмоциональная рана дезорганизует чувство безопасности индивида диктуя потребность в интеграции. Ощущение дефективности направляет к перфекционизму человека в психоаналитической парадигме. Психолог телесного подхода фокусируется с мышечным панцирем для высвобождения эмоций с помощью осознанного дыхания.
Подготовка сообщений о человеке и рекомендаций ему, основанная на тестовых данных, доставляемых только по почте, неэтична, если такая оценка не является составной частью длительных взаимоотношений клиента с компанией, результатом чего является получение психологом–консультантом личного знания о клиенте, и тем самым обеспечивается адекватность письменной оценки ее целям, а также правильная интерпретация ее клиентом. Эти сообщения не должны содержать такого детального анализа личностных качеств человека, который возможен только после тщательного интервьюирования этого испытуемого. Эти сообщения не должны давать таких специфических рекомендаций относительно использования человека на службе или его служебного положения, которые выходят за пределы знаний психологом требований, предъявляемых компанией к работе. Сообщения не должны означать ограничения потребности компании в проведении таких видов ее деятельности, как оценки истории работы, изучение справок, прошлой службы в компании. Приводим также данные о других российских сообществах так, как они заявили себя в Интернете. Журнал, издаваемый Российской академией государственной службы (бывш. РАУ). Гл. ред.: д–р психол. наук, зав. кафедрой акмеологии и политической психологии А. А. Деркач. Человек же, вышедший на уровень самоактуализации («самоактуализирующаяся личность»), оказывается человеком особым, не отягощенным множеством мелких пороков типа зависти, злобы, дурного вкуса, цинизма; он не будет склонен к депрессии и пессимизму, эгоизму и т. д. — все это не соответствует подлинной человеческой природе, все это — проявления психического нездоровья в том его понимании, в котором оно рассматривается гуманистической психологией.
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Зинченко Владимир Петрович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, автор более 300 научных трудов. Один из ведущих специалистов в области теории и методологии, психологии развития, психологии познавательных процессов, инженерной психологии.
Слободчиков Виктор Иванович — доктор психологических наук, директор Института педагогических инноваций РАО.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Давыдов Василий Васильевич(1930—1998)— доктор психологических наук, профессор, академик РАО, дважды был директором Психологического института РАО. Автор более 150 научных работ, всемирно известный специалист в области психологии образования.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Фельдштейн Давид Иосифович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АЛСН, президент Московского психолого–социального института. Специалист в области психологии развития.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Братусь Борис Сергеевич— доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент Российской академии образования, зав. кафедрой факультета психологии МГУ. Основные области исследований: патопсихология, психология личности, философия и история психологии.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Description:
интуитивность; теплота; сердечность; обида; продуктивность; психологический портрет; ментальные блоки; символизм; интуиция; математические способности; жизненное благополучие; мудрость; формирование привычек; соционика; уникальность; подсознание; ментальное здоровье; лёгкость; достижения; чутьё; сознание; привычные действия; внутренний перфекционист; восстановление; ясность; травматический опыт; самореализация; конвергентное мышление; самоконтроль; ценности; пассивность; реализованность; печаль; обычность; интеллект эмоциональный; переживание утраты; неравновесие; ид; эксцентричность; предчувствие; бессознательное; близость; интуиция; профессиональная идентичность; щедрость; перфекционизм; монотонность; внутренний диалог; профессиональные отношения; зрелость; символы; авторитет; аналитические способности; стандартность; недостаток; горе; лидерство; эмоциональная компетентность; стыд; личная ответственность; разногласие; целеориентированность; влияние; интимность; медиация; эмоции; системное мышление; духовное родство; самоанализ; конфликт; фрагментация; душевная близость; уникальность; социальная адаптация; сангвиник; привязанность; редкость; самоценность; баланс; достаточность; истощение; иррациональность; мотивация; эмоциональный интеллект; гениальность; психологическое насилие; психологический тип; жизненная стратегия; духовная связь; прощение; отпускание; нереализованный потенциал; множественный интеллект; постоянство; сочувствие; целостность; коллективное сознание; кризис; концентрация; психическая энергия; шаблонность; восприимчивость; необычность; нарциссизм; самолюбие; личностные черты; токсичные отношения; психосоматика; стратегическое мышление; самовлюблённость; убеждения; жизненная позиция; психологическая травма; групповое давление; интересы; непохожий; агрессивность; ораторское искусство; исключительность; травма; разрушение; церемонии; эмоциональное благополучие; внутренний конфликт; собранность; эгоизм; энкультурация; таланты; медитация; телесные сигналы; эмпатическое слушание; избавление от привычек; эмпатическая личность; отстранённость; разрушительность; амбиции; индивидуализация; самосовершенствование; твёрдость; защитные механизмы; разнообразие; проактивность; социальные навыки; непостоянство; избыток; утрата; деградация; жизнестойкость; когнитивные ошибки; родство душ; психологическая помощь; глупость; социализация; душевная гармония; комплексы; независимость; почёт; бескорыстие; психосоматические расстройства; делегирование; осторожность; недопонимание; внутренний локус контроля; продуктивность; особенность; образ мышления; непонимание; эмоциональная интимность; предчувствие;
Scholar articles:
originality; persistance; psychological help; fraicheur; auto-analyse; joy; declencheurs; qualification; motivation; traditions; intimacy; personal transformation; clarity; croyances limitantes; template thinking; personality changes; personal role; bien-etre emotionnel; initiative; letting go; niveau de controle; degradation; oratory; spiritualite; experiencing loss; independence; troubles psychosomatiques; self-esteem; feeling; socionics; vision du monde; apathy; stabilite; support; interests; personal responsibility; dissatisfaction; strategie; mathematical abilities; approche procedurale; insulation; rhetoric; analyse transactionnelle; concentration; indifference; goal orientation; rarity; extroversion; narcissism; programming of consciousness; diviser; enneagramme; ambiversion; family psychotherapy; hobby; mesures; compose; destructivite; conformisme; shame; stages of development; positive thinking; initiative; measure; autorite; resilience; expression; strategy; intelligence sociale; attentiveness; personal values; esprit; hauteur; phlegmatic person; interaction; imagination; community; realisme; attachment styles; extraordinaire; psychotherapy; ressource; croyances de soutien; virtual session; doutes; customs; identite; originalite; adequation; expression de soi;
Услуги психолога Курск . Консультация психолога Курск . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: ценностно-ориентированное поведение; недостаточность; токсичные отношения; проницательность; простота; ясность; газлайтинг; отзывчивость; недальновидность; гармония; нестандартные решения; субъективная реальность; щедрость; кризис идентичности; непредсказуемость; подчинение; продуктивность;
Quote:Я не то, что со мной случилось, я — то, чем я решил стать.
Quote:Дай человеку власть, и ты узнаешь, кто он
Quote:Тренируйся с теми, кто сильнее. Не сдавайся там, где сдаются другие. И победишь там, где победить нельзя
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Специалист по КПТ находит ошибки мышления для изменения через поведенческие эксперименты. Терапевтическое взаимодействие обеспечивает защищённую среду для самораскрытия с безоценочным отношением. Психологические защиты ограждают личность от травматического опыта действуя вне осознания.
Психолог — это специалист с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он осуществляет деятельность, в основном, в формате консультаций и способствует решить проблемную ситуацию.
Практикующий психотерапевт — это тот, кто обладает высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и специальное образование (не менее двух лет) в одном из психотерапевтических направлений: аналитическая психология, гештальт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия и так далее. На сессиях с психотерапевтом происходит более фундаментальная психическая работа.
Врач-психиатр — это доктор. У него есть клиническое образование — и, как следствие, полное понимание того, как действует мозг, как с физиологической, так и с психологической точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и назначить рецепт на медикаменты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Какого специалиста выбрать для решения психологических проблем
Современный человек регулярно встречается с эмоциональными проблемами, для решения которых нужен эксперт. Онлайн консультация психолога превращается доступным форматом работы с эмоциональными состояниями.
Психолог: кто это и чем занимается
Дипломированный специалист-психолог получил фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Профессионал данного профиля помогает тем, кто ищет помощи разобраться с ситуативными проблемами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи организует консультации через интернет, обеспечивая защищенность личной информации пациента.
Психотерапевт и психотерапия: глубинная работа с психикой
Профессиональный психотерапевт обладает не только высшее психологическое или медицинское образование продолжительностью не менее двух лет. Онлайн психотерапия предоставляет доступ решать сложные эмоциональные задачи не выходя из дома.
Специалист по психотерапии применяет специализированные подходы: психодинамический подход, способствующие трансформации глубинных установок пациента.
Особенности психоаналитического подхода
Специалист в области психоанализа концентрируется на анализе скрытых мотивов поведения. Виртуальные консультации по психоанализу позволяют человеку осознать неосознаваемые факторы эмоциональных состояний.
Аналитическая работа с психикой предполагает длительного взаимодействия между аналитиком и анализантом, в том числе через интернет.
Преимущества онлайн консультаций
Современные технологии предоставляют важные бонусы для виртуальных терапевтических сессий.
Клиент может получить виртуальную встречу со специалистом без привязки к графику работы кабинета. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу виртуальных терапевтических встреч.
Качественная онлайн-помощь психолога соответствует по качеству очным встречам, что демонстрируется отзывами клиентов.
На что обращать внимание при поиске онлайн-психолога
Решая обратиться к специалисту дистанционно, необходимо обратить внимание в соответствующей подготовке консультанта.
Профессиональный виртуальный терапевт призван гарантировать безопасность терапевтического процесса, задействуя безопасные платформы.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом поможет оценить перспективы сотрудничества с выбранным специалистом.
Перспективы дистанционной психологической помощи
Виртуальные терапевтические сессии превращаются значимым компонентом современной системы психологической помощи.
Доступность виртуальных сессий обеспечивает перспективные горизонты для заботы о психическом здоровье современного человека.
Выбрав дистанционный формат психологической помощи, человек совершает значимое действие на пути к психологическому благополучию и индивидуальному развитию.
Интроспекция содействует к личностному росту индивида с помощью интеграции отвергаемых частей. Групповой психотерапевт формирует поддерживающую среду для коррекционного эмоционального опыта с помощью терапевтических факторов.
Позитивный опыт укрепляет жизнестойкость клиента в процессе личностного роста. КПТ-специалист распознаёт когнитивные искажения для изменения с применением экспозиционных техник.
Состояние благополучия расширяет адаптивные возможности клиента в процессе личностного роста. Личностные силы высвобождаются в сложных обстоятельствах пациента с помощью терапевтических интервенций.
- Анализ задания и рабочих операций;
- принятие основных направлений деятельности местного отделения;
- Парапсихологические исследования;
- информация и реклама и др;
- эклектичное (Э; Г; Эйдемыллер, А; И; Захаров);
- эклектичное (Э; Г; Эйдемыллер, А; И; Захаров);
- энтузиазм и оптимизм, вера в способности участников группы к изменению и развитию;
- участвовать с правом решающего голоса в собраниях, совещаниях, дискуссиях Общества;
- богатое воображение, интуиция;
Экзистенциальный психолог изучает экзистенциальные вопросы с участником терапии признавая его свободу и ответственность. Отвергаемые части выражаются в проекциях человека стремясь к принятию.
Травматический опыт фрагментирует целостность психики личности диктуя потребность в интеграции. Когнитивист обнаруживает иррациональные убеждения для перепрограммирования с применением экспозиционных техник.
Эмоциональная рана дезорганизует чувство безопасности индивида диктуя потребность в интеграции. Ощущение дефективности направляет к перфекционизму человека в психоаналитической парадигме. Психолог телесного подхода фокусируется с мышечным панцирем для высвобождения эмоций с помощью осознанного дыхания.
Опсуимолог Wrote:комфортно. Этот фактор вызывает более доверительное общение, что позволяет очень эффективно производить изменения в
- Библиографии и обзоры;
- информация и реклама и др;
- экспертную и консультативную;
- определяет компетенцию заместителя председателя;
- Осуществляет постоянное руководство Обществом;
- Решение и поведение в ситуации выбора;
- Психология рекламы и потребления;
- Руководство и организационные вопросы;
- научно–исследовательскую;
- Суждение и вера, умозаключение;
- заслушивает научные доклады и сообщения;
- Инженерная психология;
- 117261, г; Москва, а/я 754, А; Г; Лидерсу;
- позитивное(Н; Пезешкиан)\
- экспертную и консультативную;
Quote:Безопасность: человек, который общается с психологом, находясь у себя дома, всегда чувствует себя более безопасно и
Подготовка сообщений о человеке и рекомендаций ему, основанная на тестовых данных, доставляемых только по почте, неэтична, если такая оценка не является составной частью длительных взаимоотношений клиента с компанией, результатом чего является получение психологом–консультантом личного знания о клиенте, и тем самым обеспечивается адекватность письменной оценки ее целям, а также правильная интерпретация ее клиентом. Эти сообщения не должны содержать такого детального анализа личностных качеств человека, который возможен только после тщательного интервьюирования этого испытуемого. Эти сообщения не должны давать таких специфических рекомендаций относительно использования человека на службе или его служебного положения, которые выходят за пределы знаний психологом требований, предъявляемых компанией к работе. Сообщения не должны означать ограничения потребности компании в проведении таких видов ее деятельности, как оценки истории работы, изучение справок, прошлой службы в компании. Приводим также данные о других российских сообществах так, как они заявили себя в Интернете. Журнал, издаваемый Российской академией государственной службы (бывш. РАУ). Гл. ред.: д–р психол. наук, зав. кафедрой акмеологии и политической психологии А. А. Деркач. Человек же, вышедший на уровень самоактуализации («самоактуализирующаяся личность»), оказывается человеком особым, не отягощенным множеством мелких пороков типа зависти, злобы, дурного вкуса, цинизма; он не будет склонен к депрессии и пессимизму, эгоизму и т. д. — все это не соответствует подлинной человеческой природе, все это — проявления психического нездоровья в том его понимании, в котором оно рассматривается гуманистической психологией.
- Психоаналитик Астрахань
- КПТ Мурино
- Психотерапевт Тольятти
- Психолог Элиста
- КПТ Южно-Сахалинск
- Психолог Октябрьский
- Психотерапевт Комсомольск-на-Амуре
- Психотерапевт Казань
- Психоаналитик Брянск
- Психоаналитик Салават
- КПТ Южно-Сахалинск
- КПТ Первоуральск
- Гештальт Ульяновск
- КПТ Москва
- КПТ Владимир
- КПТ Новый Уренгой
Quote:можно проводить без вынужденных перерывов. Кроме того, не каждому клиенту под силу выдержать график посещения
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Галътон Фрэнсис(1822—1911) — английский психолог и антрополог. Один из основателей дифференциальной психологии — учения об индивидуальных различиях.
Зинченко Владимир Петрович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, автор более 300 научных трудов. Один из ведущих специалистов в области теории и методологии, психологии развития, психологии познавательных процессов, инженерной психологии.
Слободчиков Виктор Иванович — доктор психологических наук, директор Института педагогических инноваций РАО.
Гиппенрейтер Юлия Борисовна — доктор психологических наук, профессор психологического факультета МГУ. Автор более 75 работ. В последнее время ее внимание в значительной мере обращено к практической психологии в различных ее аспектах.
Давыдов Василий Васильевич(1930—1998)— доктор психологических наук, профессор, академик РАО, дважды был директором Психологического института РАО. Автор более 150 научных работ, всемирно известный специалист в области психологии образования.
Фромм Эрих(1900—1980) — немецко–американский психолог и философ, создатель концепции «гуманистического психоанализа», где в качестве одной из центральных проблем современного человека видится проблема его отчуждения от природы, общества, самого себя.
Леонтьев Алексей Николаевич(1903—1979) — доктор психологических наук, профессор, академик АПН, лауреат Ленинской премии. Выдающийся отечественный психолог, создатель одной из наиболее авторитетных в отечественной психологии теорий — «теории деятельности».
Фельдштейн Давид Иосифович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АЛСН, президент Московского психолого–социального института. Специалист в области психологии развития.
Положение о магистерской подготовке (магистратуре) в системе многоуровневого высшего образования Российской Федерации. Утверждено Постановлением Госкомвуза РФ от 10 августа 1993 года № 42.
Братусь Борис Сергеевич— доктор психологических наук, профессор, член–корреспондент Российской академии образования, зав. кафедрой факультета психологии МГУ. Основные области исследований: патопсихология, психология личности, философия и история психологии.
Людвиг фон Мизес. Бюрократия. «Запланированный хаос». Антикапиталистическая ментальность. — М.: Дело, 1993.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко, Б. Г. Мещерякова. — М., 1996. — С. 312.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Слободчиков В. И., Исаев Е. И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. — М.: Школа–Пресс, 1995.
Карандашов В. Н. Как стать психологом: введение в профессию. — Вологда: «Легия», 1999
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Мюнстерберг Г. Психология и учитель. — М.: Совершенство, 1997. — 320 с.
Знаков В. В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. — М.: Институт психологии РАН, 1993. — 116 с.
Профессиональный кодекс этики для психологов. — Мадрид // Вопросы психологии. — 1990. — № 5. — С. 158—161.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт/ Под ред. Т. Ф. Яркиной, В. Г. Бочаровой. — М. — Тула: Ассоциация социальных педагогов и социальных работников, 1993.
Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. — М.: Прогресс, 1996.
Климов Е. А. Общечеловеческие ценности глазами психолога–профессиоведа // Психологический журнал. Т. 14. — 1994. — № 4. — С. 130–136.
Description:
интуитивность; теплота; сердечность; обида; продуктивность; психологический портрет; ментальные блоки; символизм; интуиция; математические способности; жизненное благополучие; мудрость; формирование привычек; соционика; уникальность; подсознание; ментальное здоровье; лёгкость; достижения; чутьё; сознание; привычные действия; внутренний перфекционист; восстановление; ясность; травматический опыт; самореализация; конвергентное мышление; самоконтроль; ценности; пассивность; реализованность; печаль; обычность; интеллект эмоциональный; переживание утраты; неравновесие; ид; эксцентричность; предчувствие; бессознательное; близость; интуиция; профессиональная идентичность; щедрость; перфекционизм; монотонность; внутренний диалог; профессиональные отношения; зрелость; символы; авторитет; аналитические способности; стандартность; недостаток; горе; лидерство; эмоциональная компетентность; стыд; личная ответственность; разногласие; целеориентированность; влияние; интимность; медиация; эмоции; системное мышление; духовное родство; самоанализ; конфликт; фрагментация; душевная близость; уникальность; социальная адаптация; сангвиник; привязанность; редкость; самоценность; баланс; достаточность; истощение; иррациональность; мотивация; эмоциональный интеллект; гениальность; психологическое насилие; психологический тип; жизненная стратегия; духовная связь; прощение; отпускание; нереализованный потенциал; множественный интеллект; постоянство; сочувствие; целостность; коллективное сознание; кризис; концентрация; психическая энергия; шаблонность; восприимчивость; необычность; нарциссизм; самолюбие; личностные черты; токсичные отношения; психосоматика; стратегическое мышление; самовлюблённость; убеждения; жизненная позиция; психологическая травма; групповое давление; интересы; непохожий; агрессивность; ораторское искусство; исключительность; травма; разрушение; церемонии; эмоциональное благополучие; внутренний конфликт; собранность; эгоизм; энкультурация; таланты; медитация; телесные сигналы; эмпатическое слушание; избавление от привычек; эмпатическая личность; отстранённость; разрушительность; амбиции; индивидуализация; самосовершенствование; твёрдость; защитные механизмы; разнообразие; проактивность; социальные навыки; непостоянство; избыток; утрата; деградация; жизнестойкость; когнитивные ошибки; родство душ; психологическая помощь; глупость; социализация; душевная гармония; комплексы; независимость; почёт; бескорыстие; психосоматические расстройства; делегирование; осторожность; недопонимание; внутренний локус контроля; продуктивность; особенность; образ мышления; непонимание; эмоциональная интимность; предчувствие;
Scholar articles:
originality; persistance; psychological help; fraicheur; auto-analyse; joy; declencheurs; qualification; motivation; traditions; intimacy; personal transformation; clarity; croyances limitantes; template thinking; personality changes; personal role; bien-etre emotionnel; initiative; letting go; niveau de controle; degradation; oratory; spiritualite; experiencing loss; independence; troubles psychosomatiques; self-esteem; feeling; socionics; vision du monde; apathy; stabilite; support; interests; personal responsibility; dissatisfaction; strategie; mathematical abilities; approche procedurale; insulation; rhetoric; analyse transactionnelle; concentration; indifference; goal orientation; rarity; extroversion; narcissism; programming of consciousness; diviser; enneagramme; ambiversion; family psychotherapy; hobby; mesures; compose; destructivite; conformisme; shame; stages of development; positive thinking; initiative; measure; autorite; resilience; expression; strategy; intelligence sociale; attentiveness; personal values; esprit; hauteur; phlegmatic person; interaction; imagination; community; realisme; attachment styles; extraordinaire; psychotherapy; ressource; croyances de soutien; virtual session; doutes; customs; identite; originalite; adequation; expression de soi;