05-06-2025, 04:49 PM
Психолог Одинцово
Услуги психолога Одинцово . Консультация психолога Одинцово . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: понимание; почтение; самолюбие; конфликт; энергия; апатия; внутренние ресурсы; психологическая травма; схожесть; популярность; упорство; согласованность; мировоззрение; рост; психологическая зрелость; дело жизни; сходство; психосоматика;
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
![[Image: 2025-04-06.jpg]](https://batmanapollo.ru/wp-content/uploads/2025/04/2025-04-06.jpg)
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самоактуализация реализуется путём разрешения противоречий клиента с поддержкой психолога. Внутренний поиск ведёт к внутренней гармонии пациента через принятие своей целостности.
Специалист-психолог — это профессионал с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он практикует, преимущественно, в формате индивидуальных встреч и способствует решить проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто обладает высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и углубленное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более основательная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть врачебное образование — и, соответственно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и прописать рецепт на препараты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Современный человек часто борется с психологическими трудностями, когда необходима консультация специалиста. Дистанционная психологическая помощь становится популярным способом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Этот специалист помогает тем, кто ищет помощи работать с повседневными стрессами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи проводит консультации через интернет, сохраняя защищенность личной информации клиента.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Опытный специалист в области психотерапии получил фундаментальную подготовку и специализацию включающую практическую подготовку. Дистанционные психотерапевтические сессии дает возможность прорабатывать хронические психологические состояния не выходя из дома.
Эксперт психотерапевтических практик применяет проверенные техники: психодинамический подход, помогающие трансформации глубинных установок пациента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Квалифицированный практик психоаналитического направления фокусируется на исследовании глубинных психических процессов. Психоаналитические онлайн-сессии дают возможность клиенту понять глубинные мотивы психологических трудностей.
Метод классического психоанализа требует систематических сессий между аналитиком и анализантом, в том числе через интернет.
Преимущества онлайн консультаций
Интернет-возможности дают существенные плюсы для дистанционных консультаций со специалистами.
Человек может запланировать консультацию психолога онлайн учитывая свои временные возможности. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Профессиональная дистанционная психотерапия соответствует по эффективности традиционным сессиям, что доказывается опытом практикующих специалистов.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Перед началом виртуальной терапии, следует обратить внимание в наличии профильного образования консультанта.
Опытный психолог онлайн обязан обеспечивать конфиденциальность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом позволит понять качество контакта с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Дистанционная психологическая помощь становятся важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность психологической помощи онлайн обеспечивает новые возможности для профилактики психологических проблем современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, клиент предпринимает важный шаг на пути к ментальному здоровью и самосовершенствованию.
Экзистенциальный аналитик прорабатывает проблемы свободы и ответственности с обратившимся учитывая его ценности и выборы. Специалист по групповой динамике устанавливает поддерживающую среду для развития социальных навыков через структурирование процесса.
Саморефлексия обеспечивает к психологической зрелости личности посредством признания своих слабостей. Психическая травма определяет неадаптивные стратегии клиента на бессознательном уровне.
Эмоциональная рана нарушает интеграцию опыта субъекта диктуя потребность в интеграции. Человек принимает травму психологического происхождения в процессе терапии.
Травма конструирует защитные механизмы личности без критического осмысления. Эмпатическое понимание развивает терапевтическое взаимодействие в ходе психотерапии обеспечивая атмосферу принятия. Комплекс неполноценности направляет к чрезмерным усилиям клиента по мнению психодинамических подходов.
Эмоциональное повреждение вызывает неадаптивные стратегии человека вне осознания. Фрейдист изучает скрытые мотивы личности посредством анализа сновидений.
Консультант сопровождает индивиду в преодолении современными инструментами. Супер-эго ограничивает спонтанность пациента используя интроецированные нормы. Механизмы психологической защиты сохраняют психику от травматического опыта автоматически включаясь.
Теоретические представления, разработанные в Санкт–Петербургской психологической школе Демокрит считается наиболее ярким представителем античного материализма; Платон — так называемого объективного идеализма (то есть философской позиции, согласно которой материальный мир вторичен по отношению к породившему его мировому разуму); Аристотель же в своих воззрениях сочетал ту и другую позиции. Учредитель: Городской центр развития образования при Управлении образования мэрии г. Новосибирска. 21. РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995. 4. Принцип научной обоснованности (применяемые методики должны соответствовать требованиям надежности, валидности, дифференцированности и точности результатов).
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Чудновский Вилен Эммануилович— доктор психологических наук, профессор, специалист в сфере психологии духовно–нравственного развития личности.
Правильнее называть его не Фрейд, а Фройд — в соответствии с истинным звучанием фамилии; в отечественной литературе, однако, сложилась традиция использования первого варианта.
Сеченов Иван Михайлович(1829—1905) — великий отечественный физиолог и психолог. Разработал естественно–научную теорию психической регуляции поведения, выдвинув и экспериментально обосновав представление о том, что акты сознательной и неосознаваемой психической жизни, по сути, рефлекторны. Идеи Сеченова стали основополагающими для многих сторонников естественно–научного подхода в психологии и решающим образом повлияли на становление экспериментальной психологии в России. Основные психологические труды: «Рефлексы головного мозга», «Кому и как разрабатывать психологию», «Элементы мысли».
Климов Евгений Александрович. Доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АПСН. С 1986 по 2000 г. — декан факультета психологии МГУ. Президент Российского психологического общества. Автор более 150 работ. Основная сфера научных интересов — генезис, структура и функции профессионального сознания и самосознания человека как субъекта труда.
Петровский Артур Владимирович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, долгие годы был ее президентом. Один из ведущих отечественных специалистов в области теоретической психологии, истории психологии, психологии личности, социальной психологии. Автор и редактор многих учебников по психологии.
Роджерс Карл Рэнсон(1902–1987) -американский психолог, один из лидеров гуманистической психологии, создатель «психотерапии, центрированной на человеке».
Фельдштейн Давид Иосифович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АЛСН, президент Московского психолого–социального института. Специалист в области психологии развития.
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
Маркова Аэлита Капитоновна — доктор психологических наук, профессор, специалист в области психологии профессионализма, психологии учителя, мотивации учебной деятельности.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
сильные стороны; репутация; ревность; память; оптимизм; доброта; внутренний ребёнок; находчивость; жизненная стратегия; скука; трудность; самотрансценденция; убеждение; опрометчивость; социум; непостоянство; ораторское искусство; автономия; дезинтеграция; самовыражение; известность; меланхолик; храбрость; простота; популярность; определённость; дистанцированность; осуществление; баланс; суперэго; триггеры; инновации; музыкальные способности; психологическая устойчивость; настойчивость; горевание; инновационность; согласованность; подвиг; самореализация; интуиция; разногласие; уязвимость; кооперация; тревога; психическая энергия; высокочувствительная личность; обычаи; иерархия ценностей; сепарация; руководство; цели; дистанционная консультация; профессиональное развитие; видение; влияние; доминирование; опыт; слияние; личностные изменения; жизненный кризис; травматический опыт; самопознание; медиация; отпускание; самоактуализация; застенчивость; социальная иерархия; многозначность; постоянство; хобби; коллективное бессознательное; апатия; взаимодействие; осознанность; чувство юмора; пластичность; социальная тревожность; созидание; многоаспектность; свершение; креативность; психосоматические реакции; бунтарство; независимость; критическое мышление; дружеские отношения; разрушительная энергия; уникальность; подлинность; управление впечатлением; эмоциональная связь; реализованность; признательность; программирование сознания; мера; социализация; стабильность; душевная теплота; эмоциональное истощение; гармония; мотивация; ментальные блоки; апатия; душевная родственность; гениальность; психологическая помощь; совесть; переменчивость; психическая энергия; ценности; профессиональное выгорание; профессиональная идентичность; фрагментация; душевность; тяжесть; архетипы; неопределённость; эго; благоразумие; психолог; нонконформизм; сообщество; ловушка мышления; эмоциональная интимность; развитие личности; благополучие; личностный рост; творческое самовыражение; аргументация; переживание утраты; символы; гибкое мышление; эмоциональное состояние; счастье; грусть; переговоры; посттравматический стресс; латеральное мышление; предсказуемость; разделение; рост; обида; дезорганизованная привязанность; недостаточность; интегративная психотерапия; вдохновение; церемонии; метапознание; иррациональность; психологическая разгрузка; избыточность; творческое мышление; настойчивость; однозадачность; упорство; сопротивление; дифференциация; профессиональное самоопределение; психологический ресурс; ценностный конфликт; карьера; внутренний локус контроля; жизненный опыт; признание; соединение; аутентичность; холерик; самокритика; новаторство; печаль; внимательность; самопринятие; предубеждения; здоровье; внутренний диалог; экзистенциальный кризис;
Scholar articles:
envie; narratif; auto-reflexion; multiple intelligences; unusualness; insatisfait; emotional regulation; monotone; similarity; signaux corporels; symbols; society; social support; intellectual abilities; active listening; symboles; psychological resource; authenticite; psychotherapeute; passivity; myopie; deficit; deception; prise de decision; isolation; perfectionnisme; personne flegmatique; expression de soi; perception of reality; maturite spirituelle; anxious attachment; lieu de controle interne; constance; inner workings; uniqueness; valeurs de la vie; contradiction; rhetorique; unicite; transformation; developpement personnel; fonctionnement interne; scattered attention; sadness; but; programmation de la conscience; dynamique de groupe; conformism; thinking trap; program; integrity of personality; personal values; nouveaute; emotional intelligence; style de vie; excentricite; social influence; cordiality; difficultes de communication; intelligence emotionnelle; management; valeurs personnelles; family psychotherapy; perfectionniste interieur; conformity; lifestyle; capacites uniques; inner critic;
Услуги психолога Одинцово . Консультация психолога Одинцово . Психология / Прикладная психология
Ключевые слова: понимание; почтение; самолюбие; конфликт; энергия; апатия; внутренние ресурсы; психологическая травма; схожесть; популярность; упорство; согласованность; мировоззрение; рост; психологическая зрелость; дело жизни; сходство; психосоматика;
Quote:Люди порой говорят о человеке «Он еще не нашел себя». Но себя не находят, а создают
Quote:Дай человеку власть, и ты узнаешь, кто он
Quote:Ответственность означает авторство. Осознавать ответственность – значит осознавать творение самим собой своего Я, своей судьбы, своих жизненных неприятностей, своих чувств, а также своих страданий, если они имеют место.
Чего вам не хватает, чтобы прямо сейчас жить и работать эффективнее.
Вложения в себя лучше любых инвестиций! Начать консультацию
Самоактуализация реализуется путём разрешения противоречий клиента с поддержкой психолога. Внутренний поиск ведёт к внутренней гармонии пациента через принятие своей целостности.
Специалист-психолог — это профессионал с высшим психологическим образованием, который знает общие законы функционирования человеческой психики. Он практикует, преимущественно, в формате индивидуальных встреч и способствует решить проблемную ситуацию.
Психотерапевт — это тот, кто обладает высшее образование в сфере психологической деятельности или медицины и углубленное образование (не менее 24 месяцев) в одном из психотерапевтических подходов: психоанализ, гештальт-подход, КПТ и так далее. На занятиях с психотерапевтом происходит более основательная психическая работа.
Психиатр — это медицинский специалист. У него есть врачебное образование — и, соответственно, полное знание того, как работает мозг, как с физиологической, так и с ментальной точки зрения. Именно психиатр может определить диагноз и прописать рецепт на препараты, если это необходимо.
Психологическая помощь онлайн
Разбираемся в специалистах психологической помощи
Современный человек часто борется с психологическими трудностями, когда необходима консультация специалиста. Дистанционная психологическая помощь становится популярным способом решения личностных проблем.
Когда обращаться к психологу
Дипломированный специалист-психолог имеет фундаментальной подготовкой в сфере психологии. Этот специалист помогает тем, кто ищет помощи работать с повседневными стрессами.
Эксперт в области виртуальной психологической помощи проводит консультации через интернет, сохраняя защищенность личной информации клиента.
Когда необходима работа с психотерапевтом
Опытный специалист в области психотерапии получил фундаментальную подготовку и специализацию включающую практическую подготовку. Дистанционные психотерапевтические сессии дает возможность прорабатывать хронические психологические состояния не выходя из дома.
Эксперт психотерапевтических практик применяет проверенные техники: психодинамический подход, помогающие трансформации глубинных установок пациента.
Психоаналитик: работа с бессознательным
Квалифицированный практик психоаналитического направления фокусируется на исследовании глубинных психических процессов. Психоаналитические онлайн-сессии дают возможность клиенту понять глубинные мотивы психологических трудностей.
Метод классического психоанализа требует систематических сессий между аналитиком и анализантом, в том числе через интернет.
Преимущества онлайн консультаций
Интернет-возможности дают существенные плюсы для дистанционных консультаций со специалистами.
Человек может запланировать консультацию психолога онлайн учитывая свои временные возможности. Экономия времени является ключевым аргументом в пользу дистанционной работы со специалистом.
Профессиональная дистанционная психотерапия соответствует по эффективности традиционным сессиям, что доказывается опытом практикующих специалистов.
Критерии выбора психолога для дистанционных консультаций
Перед началом виртуальной терапии, следует обратить внимание в наличии профильного образования консультанта.
Опытный психолог онлайн обязан обеспечивать конфиденциальность каждой консультации, используя защищенные каналы связи.
Пробная встреча с виртуальным терапевтом позволит понять качество контакта с выбранным специалистом.
Почему онлайн-консультации становятся нормой
Дистанционная психологическая помощь становятся важным элементом психологического сопровождения в цифровую эпоху.
Эффективность психологической помощи онлайн обеспечивает новые возможности для профилактики психологических проблем современного человека.
Обратившись к виртуальному специалисту, клиент предпринимает важный шаг на пути к ментальному здоровью и самосовершенствованию.
Экзистенциальный аналитик прорабатывает проблемы свободы и ответственности с обратившимся учитывая его ценности и выборы. Специалист по групповой динамике устанавливает поддерживающую среду для развития социальных навыков через структурирование процесса.
Саморефлексия обеспечивает к психологической зрелости личности посредством признания своих слабостей. Психическая травма определяет неадаптивные стратегии клиента на бессознательном уровне.
Эмоциональная рана нарушает интеграцию опыта субъекта диктуя потребность в интеграции. Человек принимает травму психологического происхождения в процессе терапии.
- содействие развитию психологической науки, практики и образования в области психологии;
- принимает участие в миротворческой деятельности;
- Привычка, приспособление, адаптация;
- утверждает единые образцы печати и штампа;
- Дефектология (слепота, глухота);
- Поражения головного мозга;
- Психология рекламы и потребления;
- Кардиоваскулярные эффекты;
- созывает заседания Координационного Совета;
Травма конструирует защитные механизмы личности без критического осмысления. Эмпатическое понимание развивает терапевтическое взаимодействие в ходе психотерапии обеспечивая атмосферу принятия. Комплекс неполноценности направляет к чрезмерным усилиям клиента по мнению психодинамических подходов.
Эмоциональное повреждение вызывает неадаптивные стратегии человека вне осознания. Фрейдист изучает скрытые мотивы личности посредством анализа сновидений.
Консультант сопровождает индивиду в преодолении современными инструментами. Супер-эго ограничивает спонтанность пациента используя интроецированные нормы. Механизмы психологической защиты сохраняют психику от травматического опыта автоматически включаясь.
Опсуимолог Wrote:информацию, которую излагает клиент, но может наблюдать за его позой, мимикой, эмоциональным состоянием. При
- проводник идей, способный «пробивать» идеи в кабинетах вышестоящих начальников;
- утверждает по представлению Президента состав Попечительского Совета;
- Привычка, приспособление, адаптация;
- генератор идей (нередко он может лишь предлагать идеи, но не решать их);
- Поражения головного мозга;
- диагностическую и коррекционную;
- содействие развитию психологической науки, практики и образования в области психологии;
- клиенты полностью ответственны за выбор своего образа мыслей и поведения;
- содействие развитию психологической науки, практики и образования в области психологии;
- рассматривает и утверждает планы изданий Общества;
- Психотерапия и анализ;
- Модели и математические модели;
- энтузиазм и оптимизм, вера в способности участников группы к изменению и развитию;
- Сон, утомление и сновидения;
- Обучение и подготовка психологов;
Quote:Психологическое консультирование - новая область профессиональной деятельности, выделившаяся из врачебной
Теоретические представления, разработанные в Санкт–Петербургской психологической школе Демокрит считается наиболее ярким представителем античного материализма; Платон — так называемого объективного идеализма (то есть философской позиции, согласно которой материальный мир вторичен по отношению к породившему его мировому разуму); Аристотель же в своих воззрениях сочетал ту и другую позиции. Учредитель: Городской центр развития образования при Управлении образования мэрии г. Новосибирска. 21. РэндА. Концепция эгоизма. — СПб.: Макет, 1995. 4. Принцип научной обоснованности (применяемые методики должны соответствовать требованиям надежности, валидности, дифференцированности и точности результатов).
- Гештальт Находка
- Психотерапевт Обнинск
- Психоаналитик Ноябрьск
- Психотерапевт Бийск
- КПТ Сочи
- Помощь психолога Сочи
- КПТ Кызыл
- Гештальт Люберцы
- КПТ Сочи
- КПТ Белгород
- Гештальт Тамбов
- КПТ Армавир
- КПТ Севастополь
- Психолог онлайн Брянск
- КПТ Красноярск
- Психоаналитик Пятигорск
Quote:позитивную сторону.
Гальперин Петр Яковлевич(1902—1988) — выдающийся отечественный психолог, доктор психологических наук, профессор, создатель теории поэтапного формирования умственных действий. Много внимания уделял истории психологии, которую преподавал на факультете психологии МГУ.
Чудновский Вилен Эммануилович— доктор психологических наук, профессор, специалист в сфере психологии духовно–нравственного развития личности.
Правильнее называть его не Фрейд, а Фройд — в соответствии с истинным звучанием фамилии; в отечественной литературе, однако, сложилась традиция использования первого варианта.
Сеченов Иван Михайлович(1829—1905) — великий отечественный физиолог и психолог. Разработал естественно–научную теорию психической регуляции поведения, выдвинув и экспериментально обосновав представление о том, что акты сознательной и неосознаваемой психической жизни, по сути, рефлекторны. Идеи Сеченова стали основополагающими для многих сторонников естественно–научного подхода в психологии и решающим образом повлияли на становление экспериментальной психологии в России. Основные психологические труды: «Рефлексы головного мозга», «Кому и как разрабатывать психологию», «Элементы мысли».
Климов Евгений Александрович. Доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АПСН. С 1986 по 2000 г. — декан факультета психологии МГУ. Президент Российского психологического общества. Автор более 150 работ. Основная сфера научных интересов — генезис, структура и функции профессионального сознания и самосознания человека как субъекта труда.
Петровский Артур Владимирович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО, долгие годы был ее президентом. Один из ведущих отечественных специалистов в области теоретической психологии, истории психологии, психологии личности, социальной психологии. Автор и редактор многих учебников по психологии.
Роджерс Карл Рэнсон(1902–1987) -американский психолог, один из лидеров гуманистической психологии, создатель «психотерапии, центрированной на человеке».
Фельдштейн Давид Иосифович — доктор психологических наук, профессор, академик РАО и АЛСН, президент Московского психолого–социального института. Специалист в области психологии развития.
Роговин Михаил Семенович(1921—1994) — доктор психологических наук, профессор, специалист в области истории и философских проблем психологии, методологии психологических исследований, психологии мышления и памяти, автор более 10 монографий и учебных пособий.
Мерлин Вольф Соломонович (1892–1982) - доктор психологических наук, профессор, один из ведущих специалистов в области психологии индивидуальности. Создатель Пермской школы психологов.
Обе схемы с незначительными сокращениями мы приводим по книге: Роговин М. С. Введение в психологию. — М., 1969; там они даны соответственно по изданиям Psychological Review, 1901, Jan. и Psychological Abstracts, 1965, Vol. 40, № 1.
Маркова Аэлита Капитоновна — доктор психологических наук, профессор, специалист в области психологии профессионализма, психологии учителя, мотивации учебной деятельности.
Приводится по справочному руководству: Современная психология. — М., 1999.
Маданес К, Маданес К. Тайное значение денег. — М.: «Класс», 1988. — 192 с.
Шостром Э. Анти–Карнеги, или Человек–манипулятор. — Мн.: ТПЦ «Полифакт», 1992.
Фромм Э. Иметь или быть? — М.: Прогресс, 1990.
Маркс К., Энгельс Ф., Ленин В. И. О коммунистическом труде. — М.: Политиздат, 1984.
Вайнцвайг П. Десять заповедей творческой личности. — М.: Прогресс, 1990.
Влияние современной американской психологии на практическую психологии в России. Сборник интервью / Под ред. М. Котэ, А. Г. Лидерса. — М.: Специальное приложение к «Журналу практического психолога», 1998.
Эриксон Э. Детство и общество. — СПб.: ИТД «Летний сад», 2000.
Пряжников Н. С. Профессиональное и личностное самоопределение. — М.: Изд–во «Институт практической психологии». — Воронеж: НПО «МОДЭК»,. 1996.
Дружинин В. Н. Структура и логика психологического исследования. — М: Институт психологии РАН, 1994.
Петровский В. А. Личность в психологии: парадигма субъектности. — Ростов–на–Дону: Феникс, 1996. — 512 с.
Петровская Л. А. Теоретические и методологические проблемы социально–психологического тренинга. — М.: Изд–во МГУ, 1982. — 168 с.
Ливехуд Б. Кризисы жизни — шансы жизни. Развитие человека между детством и старостью. — Калуга: Духовное познание, 1994.
Татенко В. А. Психология в субъектном измерении. — К.: «Просвита», 1996.
Кан М. Между психотерапевтом и клиентом: новые взаимоотношения. — СПб.: Б.С.К., 1997.
Франкл В. Человек в поисках смысла. — М.: Прогресс, 1990.
Толстых А. В. Морально–этические проблемы психологической практики. — М.: Знание, 1988.
Description:
сильные стороны; репутация; ревность; память; оптимизм; доброта; внутренний ребёнок; находчивость; жизненная стратегия; скука; трудность; самотрансценденция; убеждение; опрометчивость; социум; непостоянство; ораторское искусство; автономия; дезинтеграция; самовыражение; известность; меланхолик; храбрость; простота; популярность; определённость; дистанцированность; осуществление; баланс; суперэго; триггеры; инновации; музыкальные способности; психологическая устойчивость; настойчивость; горевание; инновационность; согласованность; подвиг; самореализация; интуиция; разногласие; уязвимость; кооперация; тревога; психическая энергия; высокочувствительная личность; обычаи; иерархия ценностей; сепарация; руководство; цели; дистанционная консультация; профессиональное развитие; видение; влияние; доминирование; опыт; слияние; личностные изменения; жизненный кризис; травматический опыт; самопознание; медиация; отпускание; самоактуализация; застенчивость; социальная иерархия; многозначность; постоянство; хобби; коллективное бессознательное; апатия; взаимодействие; осознанность; чувство юмора; пластичность; социальная тревожность; созидание; многоаспектность; свершение; креативность; психосоматические реакции; бунтарство; независимость; критическое мышление; дружеские отношения; разрушительная энергия; уникальность; подлинность; управление впечатлением; эмоциональная связь; реализованность; признательность; программирование сознания; мера; социализация; стабильность; душевная теплота; эмоциональное истощение; гармония; мотивация; ментальные блоки; апатия; душевная родственность; гениальность; психологическая помощь; совесть; переменчивость; психическая энергия; ценности; профессиональное выгорание; профессиональная идентичность; фрагментация; душевность; тяжесть; архетипы; неопределённость; эго; благоразумие; психолог; нонконформизм; сообщество; ловушка мышления; эмоциональная интимность; развитие личности; благополучие; личностный рост; творческое самовыражение; аргументация; переживание утраты; символы; гибкое мышление; эмоциональное состояние; счастье; грусть; переговоры; посттравматический стресс; латеральное мышление; предсказуемость; разделение; рост; обида; дезорганизованная привязанность; недостаточность; интегративная психотерапия; вдохновение; церемонии; метапознание; иррациональность; психологическая разгрузка; избыточность; творческое мышление; настойчивость; однозадачность; упорство; сопротивление; дифференциация; профессиональное самоопределение; психологический ресурс; ценностный конфликт; карьера; внутренний локус контроля; жизненный опыт; признание; соединение; аутентичность; холерик; самокритика; новаторство; печаль; внимательность; самопринятие; предубеждения; здоровье; внутренний диалог; экзистенциальный кризис;
Scholar articles:
envie; narratif; auto-reflexion; multiple intelligences; unusualness; insatisfait; emotional regulation; monotone; similarity; signaux corporels; symbols; society; social support; intellectual abilities; active listening; symboles; psychological resource; authenticite; psychotherapeute; passivity; myopie; deficit; deception; prise de decision; isolation; perfectionnisme; personne flegmatique; expression de soi; perception of reality; maturite spirituelle; anxious attachment; lieu de controle interne; constance; inner workings; uniqueness; valeurs de la vie; contradiction; rhetorique; unicite; transformation; developpement personnel; fonctionnement interne; scattered attention; sadness; but; programmation de la conscience; dynamique de groupe; conformism; thinking trap; program; integrity of personality; personal values; nouveaute; emotional intelligence; style de vie; excentricite; social influence; cordiality; difficultes de communication; intelligence emotionnelle; management; valeurs personnelles; family psychotherapy; perfectionniste interieur; conformity; lifestyle; capacites uniques; inner critic;